FKIP Universitas Ekasakti Bekali Mahasiswa PPLK dengan Pemahaman Kurikulum Nasional dan Pembelajaran Mendalam
Padang — Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Ekasakti menyelenggarakan Kuliah Umum dan Pembekalan Mahasiswa PPLK dengan tema “Implementasi Kurikulum Nasional dengan Pendekatan Pembelajaran Mendalam/Deep Learning bagi Mahasiswa PPLK di Universitas Ekasakti Padang”. Kegiatan dilaksanakan pada Selasa, 22 Juli 2025 di Ruang Sidang Rektorat Lantai 1 Universitas Ekasakti Padang.
Kegiatan ini bertujuan memberikan wawasan dan pemahaman kepada mahasiswa, khususnya calon peserta PPLK, mengenai implementasi kurikulum nasional dengan pendekatan pembelajaran mendalam (deep learning) di sekolah. Pendekatan ini menekankan pemahaman konsep secara mendalam, kemampuan berpikir kritis, pemecahan masalah, serta keterkaitan antara pengetahuan dengan kehidupan nyata.
Kuliah umum menghadirkan Riyan Fernandes, S.Pd., M.Pd.T. sebagai narasumber. Kegiatan diikuti oleh mahasiswa FKIP Universitas Ekasakti dan dikemas melalui penyampaian materi, diskusi, serta sesi tanya jawab yang berlangsung interaktif.
Mempersiapkan Calon Guru Menghadapi Pembelajaran Abad ke-21
Dalam kegiatan tersebut, mahasiswa mendapatkan pemahaman bahwa penerapan kurikulum nasional tidak hanya berorientasi pada penguasaan materi, tetapi juga pada terciptanya pembelajaran yang bermakna, kontekstual, dan berpusat pada peserta didik. Pendekatan deep learning juga mendorong pengembangan kemampuan berpikir kritis, kreatif, kolaboratif, dan komunikatif sebagai bagian dari kompetensi abad ke-21.
Peserta menunjukkan antusiasme selama kegiatan, terutama dalam sesi diskusi dan tanya jawab. Materi yang disampaikan secara komunikatif memberikan wawasan baru bagi mahasiswa mengenai tantangan dan kebutuhan pembelajaran di era pendidikan modern.
Mendorong Pembelajaran yang Bermakna dan Adaptif
Melalui kegiatan ini, mahasiswa sebagai calon pendidik didorong untuk mempersiapkan diri agar mampu merancang dan melaksanakan pembelajaran yang inovatif, relevan, dan sesuai dengan kebutuhan peserta didik. Pemanfaatan teknologi digital juga menjadi bagian penting dalam mendukung implementasi pembelajaran mendalam.
Kegiatan ini diharapkan dapat memperkuat kesiapan mahasiswa dalam melaksanakan PPLK sekaligus membangun kompetensi pedagogik yang diperlukan untuk menjadi pendidik profesional dan adaptif terhadap perkembangan dunia pendidikan.